象棋为什么有“学棋先学残”的说法

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先学杀局，培养杀棋敏锐度，加强对兴趣爱好。推荐学习古谱杀法《适情雅趣》象棋谱，总550局。


然后把重点放在实用残局上，记定式，这个阶段比较枯燥，比较难，它不同于只找杀棋这样简单的线性思维，有多种战术手段，控制、禁锢、停着等，基本定式的反复运用，需要大量理解，这个阶段必须坚持，以后会发现收获很大，残棋功力大增。



​先学习残局实际上就是练习杀法，某个手法的运用，以及象棋实用残局例胜例和的定式。把经典例胜残局背下来，例如孤马擒单士，炮士胜双士，炮高兵胜士相全等。然后仔细揣摩这些残局的技巧和规律，因为这就相当于复杂公式的化简公式。因为复杂盘面经过兑子拼杀后，也基本都会还原到经典残局。同样还有一些例和，巧胜残局，都可以摆一摆棋，体会总结里面的要点和规律。


有了一定程度的残局训练后，就应当开展更为均衡的学习，布局、中局都要有所涉猎，甚至，出于功利目的，只学几种便于在同层次水平中快速取得实战优势的布局套路（如中炮盘头马等）也未尝不可。只有均衡地、全面地了解布局、中局和残局知识，才能避免短板，建立系统的象棋哲学观，才能为未来的棋艺精进夯实基础。而均衡地学习了布局、中局知识之后，这种体验又能反过来影响对残局的深入理解，这种相辅相成、相互照应的学习效果，是单一的“残局学习”所不能提供的。



​棋艺的高低，反映的并不是智商的高低，很多时候其实是方法的高低、方向的高低。在学棋的早期阶段，绝大多数棋友都是被兴趣所牵引。有人为了获得胜利的快感，因此一直找低手下棋；有人为了娱乐消遣，专门找些残局题排局题来解馋；有人一开始就以“挑战难度、翻越高峰”为目标，每个阶段都要找些硬骨头啃啃，每段时间都要找点难题来挑战自己的思维极限……


不同的兴趣导向之下，初始阶段或许并没有什么大的差异，但长此以往，棋艺增进的速度和效率，就会有着天壤之别的差距。

如果你迫切地想要提高自己的棋艺，又觉得自己的水平正在进入瓶颈，不妨暂时告别一下“残局”，学点布局知识（中炮盘头马、中炮过河车急进中兵对屏风马平炮兑车、五九炮过河车对屏风马平炮兑车、中炮七路马巡河过河车对屏风马平炮对车等等），也许，会有柳暗花明、豁然开朗的感受。



​学习的时候一定要明白哪些残局的结果是什么。哪些残局是必胜的，哪些残残局是必和的，哪些一般是必胜，但有巧和的，哪些一般是和棋，但有巧胜手段的。除了知道这些结论还要知道怎么走，才能取胜，或者和棋。